姓 名. | 服部美貴 |
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職 稱. | 講師 |
學 歷. | 日本筑波大學碩士 |
辦公電話. | (02)3366-2788 |
電子郵件. | miki@ntu.edu.tw |
研究領域. | 日語教學 |
2022
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台湾在住台日国際結婚家庭の 日本人父親による日本語継承とFLP 韓國日本語學會 第46回 國際學術發表大會 韓國⽇本語學會, 韓国継承⽇本語教育研究会, 德成⼥⼦⼤學校⼈⽂科學硏究所,2022年9月。 |
2020
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日本にルーツを持つ大学生の台湾の大学の日本語学科での学び 2020年臺大日本語文創新國際學術研討會,台北:台灣大學日本語文學系,2020年10月。 |
台日「ハーフ」の自己形成と日本語習得― 日本での生活経験をした 4 名の大学生の事例研究― 2019年臺大日本語文創新國際學術研討會,台北:台灣大學日本語文學系,2019年10月。 |
2018
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台日「ハーフ」の「位置取り」と日本語習得 2018年臺大日本語文創新國際學術研討會,台北:台灣大學日本語文學系,2018年11月。 |
台湾における日本語継承活動の現状と課題 2018年韓國日本語文學會研究大會 韓國,全州:韓國日本語文學會,2018年10月。 |
日本で育った日台「ハーフ」が中国語学習を始める時 2018年母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)学会研究大会 東京:MHB学会,2018年8月。 |
2017
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日本で育った「日台ハーフ」はどのようにして中国語を習得したのか 2017年臺大日本語文創新國際學術研討會,台灣,台北:台灣大學,2017年12月9日。 |
2013
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台日国際児の自己認識に関する事例研究 第四屆日本研究年會,臺北:國立台灣大學日本語文學系,2013年11月。 |
台湾における自主運営による日本語継承活動 母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会 10周年記念大会,東京:母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会,2013年8月,頁39-40。 |
2012
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ある台日国際児の日本語習得に関するケーススタディ 2012日本文学・語学・文化国際学術シンポジウム,台北:台灣大學文學院日本語文學系,2012年10月。 |
台湾在住の台日国際児の日本語習得に関する事例研究-5名の縦断的研究から- 2012年日本語教育国際研究大会予稿集第1分冊,名古屋:日本語教育学会,2012年8月,頁315。 |
2011
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台日国際児の日本語習得に関する縦断的事例研究 2011年台大日本語文創新國際學術研討會論文集,台北:台灣大學文學院日本語文學系,2011年11月,頁43-50。 |
2010
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使用語彙から見た中日バイリンガル児の日本語習得 2010年台大日本語文創新國際學術研討會論文集,台北:台灣大學文學院日本語文學系,2010年10月,頁73-82。 |
台日国際児の日本語習得 日中文化交流広領域国際学術会議,長崎:長崎大學,2010年10月。 |
台北日本語授業校10年の実践 母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会 第4回継承語教師養成ワークショップ「週末学校(補習校・継承語学校)で母語・継承語教師にできること」,東京:母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会,2010年8月,頁73-75。 |
台湾在住の日台国際児の日本語話し言葉における誤りの推移 2010世界日語教育大會,國立政治大學外國語文學院・國立政治大學日本語文學系・台灣日語教育學會・台灣日本語文學會,2010年7月,1055,頁0-9。 |
台湾在住の日中バイリンガル児はどのような日本語を話しているのか-8名の7歳児を対象に- 2010年台灣日語習得研究國際學術研討會 LARP at SCU研究工作坊(四),台北:東吳大學外國語文學院・日本語文學系,2010年3月,頁64-68。 |
2009
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日台国際児の日本語会話力―5名の7歳児のデータから― 第1回台大名大合同日本学研究国際会議,名古屋:名古屋大學,2009年8月。 |
2008
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台北日本語授業校の7年の歩み 母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会 2008年度大会 バイリテラル・バイカルチュラルの育成を目指して-実践と課題-,東京:母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究会,2008年8月,頁6-13。 |
2007
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台湾大学の日本語教育及び大学院教育 東京外国語大学国際シンポジウム論文集,台湾における日本研究・日本語教育・外国語教育,東京:東京外国語大学,2007年12月,頁161-178。 |
日台国際児の日中二言語会話力―6歳児のOBCから― 2007年台大日本語文創新國際學術研討會論文集,台北:台灣大學文學院日本語文學系,2007年11月,頁223-242。 |
2006
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台湾在住の日台婚姻家庭における子どもの日本語習得 国立国語研究所日本語教育シンポジウム(平成17年度 第2回日本語教育短期研修)日本語教育の学習環境と学習手段に関する調査研究―海外調査の成果と展望,東京:独立行政法人 国立国語研究所,2006年2月,頁51-60。 |
2015
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台湾に生まれ育つ台日国際児のバイリンガリズム
臺北:臺灣大學出版中心,2015年2月。ISBN:978-986-350-064-3 |
2022
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「停課不停學」を日本人保護者たちはどう過ごしたか-台湾在住の台日国際結婚家庭の事例から- 異文化間教育、56,東京:異文化間教育学会,2022年8月31日,頁98-110。 |
2020
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日本育ちの日台「ハーフ」の進路選択過程 《臺大日本語文研究》、第39期,台北:台大日本語文研究,2020年6月1日,頁131 - 162。 |
2017
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台湾における日本語継承活動の現状と課題 《台大日本語文學研究》第34期,台灣,台北:台灣大學日本語文學系,2017年12月。頁129-160。 |
2014
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有關台日混血兒日語閱讀能力的個案研究 《台大日本語文研究》第27期,臺北:國立臺灣大學日本語文學系,2014年6月。頁129-160。 |
2010
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從日語誤用情形觀察中日雙語孩童的日語習得 《台大日本語文研究》第20期,台北:台灣大學文學院日本語文學系,2010年12月。頁117-146。 |
2009
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日台国際児の日本語の話し言葉に関する一考察 《台大日本語文研究》第17期,台北:台灣大學文學院日本語文學系,2009年6月。頁85-114。 |
2005
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台湾在住の日台婚姻家庭における子どもの日本語習得に関する基礎的研究 《台湾日本語教育論文集》第9号,台北:台湾日本語教育学会,2005年12月。頁251-282。 |
2002
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日本の大学での交流研修が日本語学習に及ぼす効果について 《台灣日本語教育論文集》,2002年。 |
台湾の日本語学習者の言語学習の「確信」について-台湾大学の学習者の場合- 《東京家政學院筑波女子大學紀要》,2002年。 |
2022
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在台灣成長台日混血的日語學習 台北台北南山扶輪社第419回例會,2022年3月08月。 |
2021
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現地校に通う子どもの日本語教育-複言語で育つということ- 台北居留問題を考える会外務大臣表彰受賞記念オンライン講演会第2回,2021年12月18月。 |
私たちの子どもが(たぶん)通る道 台北多言語教育セミナー,2020年10月21月。 |
台湾のJHL事情 首爾/台北(online),韓国継承日本語教育研究会,2020年6月13月。 |
2019
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台湾で育つ日本ルーツの子どもたち 台北多言語教育セミナー,2019年12月10月。 |
台湾の継承語教育 東京大妻女子大学,2019年7月28月。 |
保護者の無償参与で創る日本語継承活動~台北日本語授業校の取り組みと周りからの支援~ シンガポール,シンガポール日本語補習授業校,2018年10月28月。 |
2018
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「世界から見た台北日本語授業校」 『交流』No.927,東京:公益財團法人日本台灣交流協會,2018年6月,頁11-13。 |
2014
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講演「多言語環境での子どもの日本語習得」
新竹:居留問題を考える会 15周年記念講演,2014年6月15日。 |